terça-feira, 18 de outubro de 2011

PROJETO DE INTERVENÇÃO



SITUAÇÃO PROBLEMA:
Como a utilização do blog pode auxiliar a aprendizagem colaborativa de Matemática no Ensino Médio?

PALAVRAS-CHAVE:
Aprendizagem colaborativa – Matemática – Ensino Médio.

OBJETIVO:
Fundamentar o ensino de Matemática no Ensino Médio com a utilização do blog na aprendizagem colaborativa.
Trocar experiências entre professores sobre o uso da Internet e da Web como ferramenta da aprendizagem colaborativa.

METODOLOGIA:
ð  Inicialmente será criado um Blog (matematicadivertida.blogspot.com), onde será disponibilizado diversos links sobre os assuntos de Matemática;
ð  Os links disponibilizados com conteúdos da disciplina são:
. Matemática Essencial;
. Só Matemática;
. Matemática para Gregos e Troianos;
. Web-Fórmulas de Matemática;
. Olimpiada Brasileira de Matemática;
. olimpíada Iberoamericana de Matemática;
. Sociedade Brasileira de Educação Matemática;
. Sociedade Brasileira de Matemática;
ð  Apresentar o Blog, em uma lista de discussão sobre Blogs Educativos;
ð  Convidar os professores de Matemática para participarem da construção do blog como elemento adicional de suporte ao processo de ensino aprendizagem dos conteúdos de Matemática.

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